2010-11-01から1ヶ月間の記事一覧

課題−1(個人ワーク)

課題−1(個人ワーク) 『視線』と『軸線』視線 軸線 えん05

最終課題 生まれくる場 死する場

[%7C]05 ゆっこ↑ コメント(teacher) ボード表現は綺麗だけど・・・う〜ん? まずは、“ストーリー”を話している割に“ストーリー”を感じないなぁ〜? ストーリー創りというのは、ある瞬間だけを見てもダメです。 継続的な時間の流れを考えながら 自分自身が、そ…

ゆっこ班 気兼ねなく携帯電話をかけれる場所

ゆっこ班 気兼ねなく飲み物を飲める場

課題−4 グループワーク 『気兼ねなく飲み物を飲める場』 えん04

課題3 休憩 待ち合わせ あんどう班

Museum

メインステーションの近くにあるArt museumです。 ドイツの美術館は学生は無料で入れます。 日本と比べると規模もかなり大きく、客層も子ども連れや若いカップルなどが多くて芸術に対する意識がすごく高いです。 こないだパリにも行ってきましたが、パリの美…

生まれくる場 死する場

10 MIZU↑ コメント(teacher)講評の時にも話した通り 人生は単調ではないので、その辺りの変化が感じられるような形態になれば 更に奥深い作品となったと思います。 しかし、文句なく今回の最優秀賞でしょう! コンセプト、表現、デザイン共にひじょうに説…

繋ぐ場

10 MIZU↑ コメント(teacher) 「森」というような“自然”をキーワードに据える時は 規則正しい形状よりも、不規則、不連続・・・という状況の方が イメージとしては合致するはずです。 しかし、単にランダムに配置すれば良いという訳でもなく そこには「美しさ…

遅くなりました!

井上=rengeです。いつからかrengeと呼ばれてます。卒業制作は個人的に仙台リーグだと位置づけてやるつもりです。学生最後、やってやりましょう!強請るな勝ち取れさすれば与えられん!

konbanha!!!!!!!!!!

改めましてこんばんは、マエガワでございます。卒業WSへの意気込みですが、学生最後の制作なので今しかできないものを創りたいと思っています。 社会に出てからは学生の時のように自由にはできないと、ちらりほらり耳に入ってきたので、とことん自由にします…

Sketching Class in Germany その3

[%7C]さすがteacher! 左の写真はコルビジェです!! 近代建築の5原則なんて提唱してはるんですね…勉強不足… いわれてみると5つともクリアーしてる!!実はこの建物は今はミュージアムになっていて実際に中に入れました♪ 建物の半分は資料や模型が展示してあり、…

課題ー2 「視線/軸線」

10 MIZU

安藤班!第4課題

第二回目課題!!

08mono

今さらの一回目課題!!ww

遅くなってすいません><: 08mono

課題1〜4の総括!

せっかく「つぐみのドイツ留学日記」がアップされているのだけど 最終の試験週に入ったので、今までの課題1〜4の総括を記載しておきたいと思います! 1〜3については、先日配布したモノに加筆していますので 再度読んでおいて下さい! 本当は皆の作品がアッ…

Sketching Class in Germany +α

[] teacherとMOZASAの要望にお応えして写真追加!! スケッチは…超クイックスケッチなんでこんなもんで許してくださいteacher… 建物は写真で見たらいぃ感じですが(カメラマンの腕…?)、実際に見たら個人的にはふ〜んって感じでした。まぁ住宅なのでそんなに奇…

Sketching Class in Germany

今日はthe architecture park Weissenhofという、ル・コルビュジエやミース・ファン・デル・ローエ、グロピウスなどの有名なドイツの建築家が建てた住宅が集まっている地域に行ってスケッチの授業がありました。 先生いわく、スケッチは写真より優れているそ…

ふじやんふじやんふじやんふじやんふじやんふじやんふじやんふじや

僕は、卒業WSについての意気込みは 今までの作品が、どれも途中でまとめてしまう癖があるので 今回は、最後まで無茶をしよと思います。 えーえーえーえー パブリックか住宅で進めようと思います(思っているだけ) とりあえず、学校生活の締めくくりなので …

卒業WS よしゆか

吉ゆかです。 WSへの思いは、、、 私は、住宅が好きなので、住宅をテーマとしたいと思います。 目標は、コンセプトが毎回弱いらしいので、コンセプトをつめて行けたら良いと思います。 卒業できるように、がんばります。

卒業WS!!!

青木先生、皆さんこんばんわ! インテリア専攻の中園です! 私は今までの作品は自分の考えを熟成しきれいないまま終わっていました。その結果、自分で納得できた作品を作った事がありません。なので卒業WSこそはちゃんと考えを熟成させて、納得出来て発表し…

課題 2接合

05 ゆっこ

課題 1

[%7C]05 ゆっこ

Guter Abend♪

お久しぶりです。ドイツからこんばんは ♪ 中島です。 みんな元気?? 私はドイツビールに溺れながら楽しくやってます♪卒業WSに掛ける思い!目標!は…「納得できる作品をつくる」です。 私は超マイペース&スロースターターで何をするにもトロくて無計画…いつも…

そっ卒業WS!!!!!!

こんにちは!二年インテリア家具専攻の岩井です。今回この卒業WSに掛ける思いとは?目標!という事で、私は 「学生でのデザインの勉強の集大成であり、デザイナーとしてのスタート!」としてもう一度初心にもどって卒業制作にのぞみたいと思っています。何を…

だよだよ〜

僕は現在インテリア専攻で授業を受けさせて頂いていますが、 入学当初はディスプレイの勉強がしたく1年間はディスプレイの専攻でした。 将来を見据えてのインテリアへの移行でしたが、 最後のこの課題こそはディスプレイをしたいと考えております。 そんな…

第三課題 水田班!!!

うまいこと明るさ調整ができない(:;)

最終課題!

構成「空間」最後の試験課題です! さぁ、頑張って〜!!難しいでー^^!teacher

「AA School展」&「卒業設計日本一展」

本日(11月13日)から12月19日まで約1ヶ月に渡り 「世界の建築スクール展 AA School」 「卒業設計日本一展2010 京都巡回展」 が京都にて同時開催されます。 「AA School」とはロンドンにある建築学校で 約150年に渡り、建築の最先端デザインを追求してきた学…

課題−4

人の行動が作り出す空間−phase2 人の行動と空間の関係を考察する課題 第二弾です!